何少金：體驗教學感受更深

【澳門日報】2015年10月11日

倡組織學生參訪抗戰基地遇難同胞紀念館

    何少金：體驗教學感受更深

        【本報消息】聯合國教科文組織將《南京大屠殺檔案》列入“世界記憶名錄”。中華教育會會長何少金對此表示肯定，日本政府長期不承認南京大屠殺，然相關史料、圖片鐵證如山，納入“世界記憶名錄”更是獲全球公認，相信今後的歷史教育更有力。亦指教育形式宜多元化，建議藉此契機多組織學生到抗戰基地、紀念館參訪，實地體驗結合課堂教學，學子感受必更深。

    入名錄證史實真確

        何少金指出，歷史不容否認，毋忘歷史非為延續仇恨，乃為牢記歷史教訓，避免重蹈覆轍。長期以來，日方不承認南京大屠殺，但相關史實資料、圖片俱備，清楚說明日軍的“三光”暴行。《南京大屠殺檔案》列入“世界記憶名錄”，進一步增強史實的真確性，必對學生的歷史教育更有力。

        本澳初中、高中都有中國近代史教學，會提及南京大屠殺、九一八事變、七七盧溝橋事變等重大歷史事件，學生亦會從新聞、網絡等渠道了解到當年的慘況，對有關歷史必刻骨銘心。尤其今年是抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年，各界透過出版抗戰書籍、邀請親歷抗戰澳人分享、舉辦相關歷史圖片展覽等，是一個良好的教育契機。如早前舉行的“烽火歲月：中國人的抗戰記憶”節目，由親歷抗戰的澳門人李成俊和劉羨冰分享當年所見所聞。她指節目後，不少校長、教師、學生回饋佳，皆認同是一堂良好的公民、歷史課堂，學生透過了解抗戰真實經歷，更明白和平的可貴。

        她續稱，書本教學與實地參訪感受不一，學生若有機會到訪侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，細閱相關圖片和資料，體驗、感受必更深。近年內地不斷發掘相關抗戰基地，本澳教育發展基金也資助學生到內地參訪，學校宜因應條件組織學生到抗戰基地、紀念館參訪，加深學生了解抗戰歷史。