2012.11.18 市民日報
就本澳留級率高企問題，中華教育會理事長何少金認為問題複雜，不能單一地從教學上解決。她指出：澳門各校的留級制度多達130多種，而部分鄰近發達地區已取消留級制度，認為有檢討改善的空間。至於是否統一或取消留級制度，何少金稱需要多聽意見，並希望政府牽頭推進改革。
行政長官崔世安於本月15日在立法會全體答問大會上指出：現時本澳初中留級率高達11.8%，希望社會能就統考、師資評核等相關話題作出討論並共同研究。
學校70多間 留級制130種
何少金昨表示，留級率是一個複雜問題，關乎教師、學生、家長以及學校課程和留級制度，不能單一地從教學上解決，需要教育界及政府共同努力找出問題癥結，對症下藥才能改善。
何少金指出：澳門只有70多間學校，但留級制度卻有130多種，並稱部分鄰近發達地區已取消留級制度，認為本澳制度有檢討改善的空間。被問到本
澳學校是否應統一留級制度或取消？她稱需要多聽意見，並多作研究，因為這是歷史遺留下來的問題。對於教育界現只靠民間作相關研究，何少金認為政府有必要牽
頭推進改革。
她又稱，到了二十一世紀，社會及家長仍十分重視學生的分數，但在新時代下，社會及教育界應思考想要培養出怎樣的學生。是否仍要憑大量紙筆測驗要
求學生死記硬背？教育的真諦值得探討。此外，何少金希望家長多關心子女，要留意子女是否有低學歷卻能找到高薪工作的僥倖心理，她並鼓勵年輕人要有競爭力，
積極進取。
