
何同時指出現時大部份課程均為駕駛類及博雅類課程(即休閒、輕鬆的課程),較少為引導性課程,她建議政府可以針對這方面作出調整;同時,政府可在財政收入穩步向上的情況下,考慮加大資助金額,讓計劃得以持續推行。她稱:“教青局現時正進行第二期申請程序,其實政府應該先做好第一期的總結,及時將資訊向社會發放,以完善第二期的申請工作。”另外她亦建議可於網上增加受資助課程的大綱及師資等資料,讓市民可以有所對比,從而作出更好的選擇。
當發現有違規的辦學機構,何少金認為市民應盡公民責任,“對有問題的辦學機構,應即時作出投訴或舉報。”